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行者与凡夫的不同就在于能走出
行者与凡夫的不同就在于能走出自己的天地修行人要破除知识对我们的操纵、识形态对我们的控制， 乃至于那些灵界、阴界，磁场、能量、光波…好多好多各种不同的名相，其实都一... 
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瑜伽行派流源--传承与使命
传承与使命瑜伽行派流源来自弥勒、无着、世亲的唯识，与龙树的中观论派，同时传入中国，号称大乘两部。至如今龙树为八宗共祖而瑜伽行派却销声匿迹，虽自宋以来瑜伽行法行于禅宗与密... 
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知道不算，做到才算！
知道不算，做到才算！想要求解脱──你可以没有禅定，可是你一定要训练到置心一处，你都是在运用知识的推理而已，不训练到置心一处，你不可能摄心，你不可能由定中发挥智慧，你要留... 
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船头都一样被紧绑着
船头都一样被紧绑着！「心的存在」像码头上的桩，绑着一条绳子系缚着船头， 当有境界来的时候，这条船想要跑，但是船头被绑住了。 …………… 现在，要求深... 
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要「讲」让你怎么开悟，很简单
要「讲」让你怎么开悟，很简单！你自己要开悟，就须要走很长的一条路。 这个「保衽」功夫，是需要时间的。所以，禅和子在精进之余，还需要的就是耐性。这不是讲一讲、说一说就能开... 
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舍识用根，转识成智
不但要依止生信，更要能善用其心，才是真正行者。 舍识用根、转识成智等名相，皆是指一项生命改造的工程；一般人常以如何舍识用根、如何转识成智等填充题问之，殊不知皆是大... 
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看清楚心怎样运作，妄想就会完
看清楚心怎样运作，妄想就会完全停止当在「句中玄」的阶段里是自救不了， 进入「意中玄」以后，可以为人天师，差别就在这个地方。 …………… 现在，我们了... 
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瑜伽行派的传承(心能观身)
瑜伽行派的传承(心能观身)... 
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瑜伽行的教法：约理
瑜伽行的教法：约理瑜伽行法既然是实践学，则应当是在瑜伽行法中，有完整的教学体系与整套的行法系统，而此瑜伽行法的进程，我们称之为「探空」的教学体系，或探空方程式。此即华严... 
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瑜伽行的教学体系：约事
瑜伽行的教学体系：约事之一瑜伽行法既是实践学，则实修的过程必是具体而详实的；虽然目前尚无法明确了知实修的记实记载，吾宗依于前行与正行的实践经验，仍可列出五阶段的教学系统... 